Clase Magistral de Zaida Muxí, Profesora Distinguida de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño sobre la inclusión, el cuidado y ciudades jugables en el marco de la quinta edición del Programa Ciudades para la Infancia.
Clase Magistral de Margarita Caicedo, Subsecretaria de Planeación Territorial de la Alcaldía de Bogotá sobre la inclusión del cuidado y proximidad en el Plan de Ordenamiento Territorial.
Presentación de la experiencia en el desarrollo de la batería de indicadores para la evaluación de entornos urbanos adecuados para la primera infancia y niñez, y la experiencia en la Colonia Canteras, San Pedro Garza García.
Clase Magistral de Victoría Chávez, Oficial del Programa Urban 95 que presenta la importancia del diseño y planificación de las ciudades para la primera infancia y la niñez, dentro del Seminario Ciudades para la infancia.
Presentación de la publicación “De la planeación a la acción. Catálogo de ideas para diseñar espacios públicos para primera infancia y niñez” con el objetivo de inspirar a organizaciones y gobiernos locales a repensar la configuración de las ciudades.
Presentación de la publicación “Recomendaciones para el diseño de espacios públicos con enfoque en la infancia” con Eva Fernández (Fundación FEMSA) y el equipo del C+LAB de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño del Tec de Monterrey.
Conversación con Patricia Quevedo, Andrea Layola (Anidare) y Marías Ballón (Proyecto Alto Perú) sobre la ecología del desarrollo de la primera infancia y la relevancia que tiene la vida comunitaria en este proceso, durante el ciclo de eventos “Ciudades para la infancia”.
Conversación con Andrea Torres, directora del programa Urban95 de la Fundación Bernard Van Leer, quienes lideran esfuerzos en ciudades del sur global para promover la inclusión de la primera infancia en el desarrollo de espacios públicos y políticas urbanas, en el marco del Seminario Ciudades para la Infancia.
